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        讀后感600字主副標題

        一、主副標題的擬定

        由于副標題是“實寫”,也就是歸納概括正文的主要內容,比較容易擬定。如果還有同學覺得操作起來不方便,可以給大家一個公式:副標題=話題+角度,直接套用,找到正文談論的對象和如何談論的,就行了。比如:正文談論的對象是“農村環境污染”問題,而我是通過“法治建設”這個解決措施去談的,那么根據副標題擬定公式,我的副標題可以擬定為“農村環境污染治理還需法治建設”。

        主標題則可以在副標題內容的擬定基礎上,運用對偶、比喻、擬人、引言等修飾手法抽象、拔高加以確定。比如:根據上個自然段擬定的副標題“農村環境污染治理還需法治建設”可以聯想到,如果法治建設嚴格一點點、進步一點點、完善一點點,農村的環境污染問題就會在很大程度上加以改觀,所以可以寫主標題“以小步邁大步”,再聯想,又可以想到阿基米德講過的“給我一個杠桿,我就可以撬動地球”,我們的主標題還可以運用引言式修飾寫成“杠桿撬動地球”甚至更多,在這里不再一一列舉。

        二、主副標題的書寫格式

        主標題:

        (一)如果字數少,居中即可;

        (二)如果字數多,左起空四格,在第五格開始寫就好。

        副標題:

        抬行,在主標題的第三個字下開始劃破折號,破折號一筆拉通占兩格,然后開始寫副標題。

        最后,值得一提的是,無論是主標題還是副標題在書寫時都不加除了破折號和單引號之

        外的其他標點符號。

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        從周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!钡酵醢彩摹安换既酥荒?,而患己之不勉?!边@些古人的名言無時不在強調自律。

        中國古代一位思想家告訴我們:做人要“慎獨”,意思是說,一個人即使在身邊沒人的時候,也會嚴格的自我要求,在我的身邊就有這樣的人。記得上一次英語考試,我的后桌任萱考了一百分,剛開始的時候我十分羨慕她,后來,老師在校對試卷的時候她舉起了手,我心想:她不是全對嗎?為什么要舉手呢?讀后感·只見她站了起了,用洪亮的嗓音說到:“老師我這題錯了,您沒給我扣分?!蔽乙幌伦鱼蹲×?,這要是換成我的話,我一定會猶豫再三再做決定,可她卻好不猶豫地告訴了老師,僅憑這一點,她值得我們全班向她學習。

        何為廉潔?廉就是不貪,潔就是沒有污垢,不受日廉,不污日潔,廉潔是一種價值觀念,是一種生命品質,是一種信仰堅持。

        《凡卡》讀后感600字

        他只有9歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍得縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他怎么會知道,他的那封信是寄不出去的。

        凡卡做了甜蜜的夢,他夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現了,因為爺爺收不到信。

        他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想的我們都有,他受到的一切磨難我們卻從未受過。

        我們是21世紀的兒童,我們擁有的一切是過去的孩子想而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應該珍惜這來之不易的生活。

        等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他得不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。

        我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

        《凡卡》讀后感600字

        《高老頭》著重揭露批判的是資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關系。下面是中國人才網整理提供的高老頭讀后感范文,歡迎閱讀參考!

        篇一:高老頭讀后感

        這些天,我讀了19世紀的法國現實主義作家巴爾扎克所著的《高老頭》,感觸很大。這部偉大的作品深刻揭示了當時法國社會的黑暗現實以及人與人之冷酷的金錢關系,讀來讓人震撼,同時也為巴爾扎克對社會的深刻揭露而慨嘆。

        我們不應當對生活過于苛求,應該珍惜好自己所擁有的一切。對于錢,更應該有清醒的認識,其實我們擁有的最大財富在于擁有絢麗多彩的生命,認識到這點,我們才會活得更加坦蕩,更加快樂。

        篇二:高老頭讀后感

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